期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
点击详情 >主管单位: 健康心理学杂志；健康心理学
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R
国内统一连续出版号: CN 11-5257/R
邮发代号: 18-285
出版周期
创刊时间 1993
出版地区
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订购价格 350.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
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1例大学生学校恐惧的元认知心理干预
目的探讨大学生学校恐惧的心理机制及其干预方法,为学校恐惧的临床治疗提供借鉴.方法采用现察法、访谈法、认知疗法及行为疗法中的放松训练,并结合元认知心理干预技术中情感组织者技术对一名惠有学校恐惧的来访者进行个案实验研究.结果治疗前SCL-90症状自评量表中某些因子分显示异常,如人际关系敏感3.11、抑郁3.15、敌对3.33等.在没有使用任何辅助药物的情况下,通过7天共6次放松训练,治疗后SCL-90......
作者：魏晓旭；金洪源；刘宇艳 刊期： 2009- 01
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一例大学生社交恐惧的临床干预与效果分析
目的探讨大学生社交恐惧的心理机制及其干预方法,为社交恐惧症的临床治疗提供借鉴.方法采用多基线个案实验研究设计,采用观察法、访谈法、认知疗法及行为疗法中的放松训练,并结合元认知行为干预技术中情感组织者技术对一名患有社交恐惧症的来访者进行个案实验研究.结果在没有使用任何辅助药物的情况下,通过12天共6次放松训练,来访者的恐惧症状已经基本消除.结论元认知行为干预技术治疗恐惧症及其行为临床效果显著,适合于......
作者：刘敏；刘宇艳；安翠林 刊期： 2009- 01
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青少年网络成瘾心理社会因素研究
目的研究青少年网络成瘾者的心理健康水平、父母教养方式、人格特点、应对方式及社会支持,为预防青少年网络成瘾提供科学依据.方法使用网络成瘾测验问卷选取成瘾组和正常对照组,对两组应用症状自评量表(SCL-90)、父母养育方式量表(EMBU)、艾森克人格问卷(EPQ)、简易应对方式同卷(SCSQ)、社会支持评定量表(SSRS)进行评定,比较两组之间的差异.结果成瘾组的SCL-90总分及10个因子分均显著高......
作者：谢守付；李爽；姜季妍；张叶；张亮；顾广中 刊期： 2009- 01
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父母HBsAg携带状态对HBsAg阳性儿童心理行为的影响
目的探讨父母乙型肝炎表面抗原(HBsAg)携带状态对HBsAg阳性儿童心理行为的影响,为制定干预措施提供依据.方法采用中国3～7岁儿童气质量表(Chinesepreschoolchildrentemperamentscale,CPTS)、中国8～12岁儿童气质量表(Chineseschoolchildrentemperamentscale,CSTS)和Achenhach儿童行为量表(ChildBe......
作者：李贤芬；万国斌 刊期： 2009- 01
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中专新生师生关系特点及其与学校适应性的关系
目的探讨中专新生师生关系特点及其与学校适应性的关系.方法以306名中专新生作为调查对象,采用师生关系问卷和学校适应性行为量表进行测查,收回有效问卷290份.结果中专男新生在冲突性、依恋性、亲密性与回避性4个维度上得分显著高于女新生;城市中专新生在依恋性、亲密性与回避性3个雏度上得分显著高于农村中专新生;除冲突性与人际技能、学业技能,杜会能力总分;依恋性与人际技能、敌意一易怒、苛求一破坏以及回避性与......
作者：唐立；张莎；李辉 刊期： 2009- 01
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初中生人际关系能力的发展及其与人格的关系
目的考察初中生人际关系能力的发展特点及其与人格的关系.方法采用人际关系能力问卷和人格5因素问卷.对北京市某普通中学597名初中生进行了调查.结果①人际关系能力呈现出性别和年级差异.女生提供情感支持和自我袒露能力高于男生(F=6.03,P......
作者：王英春；邹泓 刊期： 2009- 01
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高中生自我中心与自我价值感的关系
目的探索高中生自我中心与自我价位感的关系.方法采用自我中心与自我价值感量表对400名高中生进行调查.结果①高中生自我中心在年级、性别上无显著差异(P>0.05),城乡学生只在印象整饰假想观众上差异显著,被生与非独生子女在个人神话全能性上差异显著(P......
作者：鹿美丽；刘婷婷 刊期： 2009- 01
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西北地区农村中学生心理素质研究
目的调查西北地区农村中学生的心理素质状况,为探索适合西北地区农村中学生心理素质的培养模式及对策方案提供依据.方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、症状自评量表(SCL-90)和瑞文标准推理测验(RSPM)对西北五省(区)农村中学生1090人进行调查.结果不同省份、不同性别农村中学生的心理素质有显著差异;智力因素的发展随着年龄的增长而增长,人格和心理健康各因子的发展并不相同,呈波动起伏状态.结论西北地区......
作者：李丽；张岗英 刊期： 2009- 01
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农村留守中学生孤独感现状的调查研究
目的探讨留守中学生的孤独感的现状,为学校、家庭、社会有针对性地开展心理健康教育提供理论依据.方法采用中学生孤独感同卷和自鳊留守中学生基本情况的调壹问卷对乐山、自贡几所中学共539名中学生(其中留守学生278人)进行了调查.结果农村留守中学生在纯孤独感因子上分值均高于非留守中学生,呈现显著差异(P......
作者：谢华；杨东；冯建 刊期： 2009- 01
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独生子女与非独生子女中学生的学校适应感比较研究
目的对独生子女与非独生子女中学生的学校适应感进行比较研究.方法以608名初中1～3年级学生为研究对象,采用学校适应量表进行问卷调查.结果独生子女的学校适应感中学业负担惑低于非独生子女,人际关系方面好于非被生子女.结论这种现象与我国目前的家庭教育和学校教育的现状相关联.......
作者：祁正庆 刊期： 2009- 01
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