期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
点击详情 >主管单位: 健康心理学杂志；健康心理学
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R
国内统一连续出版号: CN 11-5257/R
邮发代号: 18-285
出版周期
创刊时间 1993
出版地区
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订购价格 350.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
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边疆少数民族大学生家庭收入对其心理健康的影响分析
目的本文主要探讨边疆少数民族大学生家庭收入对其心理健康的影响,并针对这一问题寻求改善现状的途径.方法采用症状自评量表(SCL-90)调查云南、新疆等边疆地区576名少数民族大学生.结果边疆少数民族学生心理健康状况水平较低,问题学生的总检出率为21.88%.农村学生心理健康水平低于城市学生(P＜0.05),家庭收入水平较低的学生SCL-90的9个因子得分普遍高于家庭收入水平高的学生.结论家庭收入水平......
作者：喜超 刊期： 2009- 03
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启悟疗法改善贫困生自我和谐状况的效果评价
目的研究自行编制的启悟疗法改善贫困大学生自我和谐状况的效果.方法将某院校贫困大学生120人随机分为实验组和对照组,对实验组进行为期18周的启悟心理干预.干预前后采用自我和谐量表进行测评.结果心理干预后实验组自我和谐总分和3个因子的得分与对照组相比具有显著性差异(P＜0.01),其中自我和谐总分、自我与经验的不和谐因子、自我的刻板性因子的分值下降,而自我的灵活性因子分值则上升.结论采用启悟疗法进行干......
作者：杨润涛；徐挺 刊期： 2009- 03
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体育锻炼对理工类大学低年级男生心理健康的影响
目的探讨体锻炼对大学生心理健康的影响.方法采用症状自评量表(SCL-90)和自编量表,抽取了某理工类大学在校一、二年级学生,测试了436个有效样本,用SPSS13.0软件进行统计分析.结果理工类大学低年级男生SCL-90各项因子得分均低于全国大学生,且具有显著差异(P＜0.01);体育锻炼频度和每次锻炼的时间长短对学生心理健康SCL-90各项因子得分均有不同程度的影响.7个因子的得分有显著性(P＜......
作者：杨建文；张虎祥；张胜林；田宇 刊期： 2009- 03
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江苏省513名大学生短信交往行为与焦虑状况相关研究
目的了解当前大学生手机短信交往行为的特点,并考察其与焦虑状况的关系,借此探讨两者存在的内部关系.方法采用自编的大学生手机短信使用情况调查问卷和症状自评量表(SCL-90)中焦虑因子对江苏省14所高校拥有手机的535名大学生进行随机抽样调查,问卷数据经SPSS10.0统计软件处理,采用Spearmen相关分析和多元回归分析.结果大学生手机短信交往消费是手机消费的主要部分;性别、年级在每月收发短信条数......
作者：朱其志；宫佳；刘传俊；刘照云；原媛；孙明珠 刊期： 2009- 03
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大学生人际信任与家庭亲密度、家庭适应性的关系
目的本研究旨在了解大学生人际信任的特点,探讨大学生人际信任与家庭亲密度(含理想与实际的亲密度)及家庭适应性(含理想与实际的适应性)可能存在的关系.方法采用(FACESⅡ-CV)和(IT)对某高校4个年级的220名学生进行测验.结果①大学生对同伴或家庭成员的信任与家庭理想亲密度存在显著正相关(P＜0.05);②大学生对无直接关系者的信任与家庭理想适应性存在显著正相关(P＜0.01).结论大学生的人际......
作者：汤家彦；姜国瑞 刊期： 2009- 03
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民办医学院校学生心理健康特点及其与人格的关系研究
目的考察民办医学院校学生心理健康状况及其与人格的关系.方法使用症状自评量表(SCL-90)进行测查;民办学生SCL-90结果高分组与低分组之间进行16种人格测验(16PF)的差异检验.结果民办医学生SCL-90阳性因子按比例由高到低依次为:人际敏感、强迫、焦虑、恐怖、抑郁、敌对、精神病症状、偏执和躯体化.除躯体化与偏执,两类学校SCL-90其它因子均有显著差异.SCL-90高分组与低分组在多项人格......
作者：金新；陈宝佳 刊期： 2009- 03
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大学生归因方式与内隐自尊、外显自尊关系研究
目的探讨大学生归因方式与内隐自尊、外显自尊的关系.方法对40名大学生施测内隐联想测验,同时填答自尊量表和多维度-多归因因果量表.结果①大学生存在内隐自尊效应;②外控总分与大学生外显自尊呈显著负相关;在成功事件上内控总分与其内隐自尊呈显著正相关;③高、低外显自尊大学生在外控总分上存在显著差异.高内隐自尊组大学生在能力、努力因素上的得分均显著高于低内隐自尊组.结论大学生归因方式与外显自尊、内隐自尊均有......
作者：张索玲；张丽华 刊期： 2009- 03
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大学生集体自尊量表的修订
目的修订适合中国大学生的集体自尊量表.方法对420名大学生进行集体自尊量表的施测,然后进行项目区分度、量表信度、效度的检验.结果集体自尊量表项目区分度良好;总量表和分量表的克隆巴赫一致性系数在在0.69～0.84之间;因素分析结果表明,量表的4个维度可解释总方差的56.89%,各维度因子载荷在0.431～0.758之间,结构效度良好.结论集体自尊量表有较好信度和效度,适合于调查中国大学生的集体自尊......
作者：贾绪计 刊期： 2009- 03
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大学新生自我和谐状况及其与应对方式的关系
目的了解大学新生自我和谐的状况及其与应对方式的关系.方法采用自我和谐量表和应对方式问卷对305名大学新生进行问卷调查.结果大学新生自我与经验的不和谐、自我的刻板性分值均显著低于常模,而自我的灵活性分值则显著高于常模;在自我的刻板性上男生得分显著高于女生;自我和谐在各专业上无显著差异;应对方式与自我和谐各分量表得分存在不同程度的相关.结论当前大学新生自我和谐的水平有所上升,采用积极的应对方式有利于提......
作者：杨润涛；徐挺 刊期： 2009- 03
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大学生应对效能、学习倦怠与学习投入的关系
目的探讨大学生应对效能、学习倦怠与学习投入的关系.方法采用应对效能量表、学习倦怠量表、学习投入量表对261名大学生测查.结果学习倦怠与学习投入呈显著负相关,应对效能与学习倦怠呈显著负相关、与学习投入呈显著正相关.多元回归分析表明,学习倦息中的低成就感、讥诮和耗竭因子对学习投入有显著的负向预测作用;而应对效能的维度中,胜任力和自信对学习投入有显著的正向预测作用.结论应对效能、学习倦怠是学习投入的重要......
作者：张智；陈镇雄；乔粉；倪安琪 刊期： 2009- 03
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