期刊简介

本刊经国家科技部批准,中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊;中国学术期刊光盘版全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊;中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展;为促进健康心理学学术交流;为提高人类心理健康素质服务。

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主管单位: 健康心理学杂志;健康心理学

主办单位: 中国科学技术协会

出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R

国内统一连续出版号: CN 11-5257/R

邮发代号: 18-285

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创刊时间 1993

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  • 杂志名称:中国健康心理学杂志
  • 主管单位:健康心理学杂志;健康心理学
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5257/R
  • 国内刊号:11-5257/R
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中国健康心理学杂志2012年第9期文章
  • 运用团体辅导方法提高贫困生心理健康水平

    目的通过团体辅导训练提高贫困大学生的心理健康水平.方法以小组活动的形式对36名在校贫困大学生进行为期8周的辅导,辅导前后分别使用症状自评量表(SCL—90)和成员能力自我评价量表判断效果.结果经过8周团体辅导后,SCL—90各因子得分均低于辅导前,人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等5个因子得分有显著差异(t=2.081,2.203,2.346,2.312,1.997;P<0.05);愿意理解别......

    作者:陈秀珍 刊期: 2012- 09

  • 心理干预对改善抑郁症患者家属心理状况的效果分析

    目的探讨心理干预对改善抑郁症患者家属心理状况的效果.方法采用症状自评量表(SCL—90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对36名抑郁症患者家属进行调查,与国内常模相比较,并对其进行为期6周的心理干预.结果抑郁症患者家属的SCL—90各因子、SAS和SDS的评分均显著高于全国常模(t=2.10~2.48,P<0.05),心理干预后,患者家属的SCL—90各因子、SAS和SDS的评分较......

    作者:周园园;谈晓芳;沈丽珍 刊期: 2012- 09

  • 时间管理团体辅导对小学生学业拖延的影响

    目的探讨时间管理团体辅导对小学生学业拖延的干预效果.方法采用实验组与对照组前后测准实验设计,选取20名小学生为被试,采用青少年时间管理倾向量表、学业拖延量表测试并观察在干预后3个月团体辅导的效果.结果干预前实验组与对照组在时间管理倾向量表和学业拖延量表得分无显著差异(P>0.05);辅导后实验组与对照组比较,时间管理量表总分显著提高(t=13.219,P<0.01),学业拖延量表得分显著下降(t=......

    作者:李杰;李晓丽;七十三;李凤杰 刊期: 2012- 09

  • 心理干预对青光眼患者治疗依从性的影响

    目的探讨心理干预对青光眼患者治疗依从性的影响.方法将48例青光眼患者随机分为心理干预组和对照组.干预组在常规手术、药物治疗的同时给予健康教育及行为疗法,对照组只给予常规手术和药物治疗,干预结束2~3个月,比较两组患者的治疗依从性和眼压达标率等.结果心理干预后的青光眼患者治疗的依从性及眼压达标率明显高于未接受干预者,差异具有统计学意义(x2=7.667,P<0.01;x2=4.025,P<0.05)......

    作者:郭丽花;李辉 刊期: 2012- 09

  • 团体心理治疗对乳腺癌患者焦虑抑郁情绪的影响

    目的探讨团体心理治疗对乳腺癌患者焦虑抑郁情绪的影响.方法将96例乳腺癌病人随机分为两组.对照组接受常规化疗,干预组在临床治疗的同时,进行团体心理治疗,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定其情绪状况,观察比较病人在团体心理治疗8周前后SAS和SDS评分结果.结果干预组患者焦虑、抑郁情绪得到明显改善,前后比较有显著性差异(t=3.34,3.65;P<0.01).结论乳腺癌患者在进行躯......

    作者:白振菊;李秀玲 刊期: 2012- 09

  • 大学生元认知团体辅导干预研究

    目的运用团体辅导的方法帮助大学生提高元认知水平.方法采用元认知问卷对72名大学生进行测评及团体辅导.结果团体辅导前,实验组与控制组元认知水平无显著差异(t=0.31,P>0.05);团体辅导后,实验组元认知水平显著高于控制组元认知水平(t=3.28,P<0.05);团体辅导1月后追踪调查显示,实验组元认知水平依然显著高于控制组元认知水平(t=3.01,P<0.05).结论团体辅导可以显著地提高大学......

    作者:吴九君;郑日昌;田宝伟 刊期: 2012- 09

  • 结构式家庭治疗对注意缺陷多动障碍儿童行为与执行功能的影响

    目的探讨结构式家庭治疗对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童行为与执行功能的影响.方法对37例ADHD儿童(实验组)进行结构式家庭治疗,于治疗前和治疗8次后用Conners父母评定问卷(PSQ)、威斯康星卡片分类测验(WCST)分别评定其行为和执行功能,并与同期的40名健康儿童志愿者(对照组)比较.结果①治疗后实验组的PSQ和WCST各指标均显著下降[如冲动多动(1.23±0.57)vs.(0.89±......

    作者:吴明飞;蒋巧;李瑞;王芳 刊期: 2012- 09

  • 辅助音乐治疗对接受无抽搐电休克治疗患者情绪和依从性的影响

    目的探讨辅助音乐治疗对接受无抽搐电休克(MECT)患者焦虑、抑郁情绪的改善作用.方法将68例接受MECT治疗的患者随机分为对照组和干预组,对照组进行一般常规治疗和护理,干预组在此基础上,辅助音乐治疗.结果MECT治疗结束后干预组抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分明显低于对照组(t=3.715和2.971,P均<0.01),两组患者对MECT治疗的依从性亦存在显著性差异(U=3.15......

    作者:周德祥;朱慧;朱建中;徐清 刊期: 2012- 09

  • 生物反馈疗法治疗焦虑、抑郁的实验研究

    目的实验研究生物反馈疗法对焦虑、抑郁的治疗效果.方法选取某医学院校大二年级的学生230人为调查对象.运用焦虑自评量表和贝克抑郁自评问卷(BDI)对其进行普测.选取焦虑自评总粗分>40分,并且BDI总分>5分的46名学生为研究对象.随机选取23人为实验组,另外23人为对照组,实验组运用生物反馈仪进行治疗,1个月后对实验组及对照组进行量表测试,以观察治疗效果.结果实验组经过治疗后,焦虑、抑部水平明显下......

    作者:孙静;景璐石;杨松;刘莉;陈泓羊;莫林海;李涓;肖佳;范田;刘林;罗雪梅;李延会;郭蓉 刊期: 2012- 09

  • 大学生流言蜚语功能问卷的编制

    目的编制大学生流言蜚语功能问卷.方法随机抽取976名大学生为被试,通过开放式问卷调查、初始问卷的预测和正式施测,编制了大学生流言蜚语功能问卷.结果①大学生流言蜚语功能问卷含有4个因子,分别是信息功能、友情功能、影响力功能、娱乐功能;②问卷模型拟合指数RMSEA=0.038,NNFI=0.97,CFI=0.97,GFI=0.94,拟合良好.结论大学生流言蜚语功能问卷是一个信效度较好的测评工具.......

    作者:刘彦楼;李令青 刊期: 2012- 09