期刊简介

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  • 杂志名称:中国健康心理学杂志
  • 主管单位:健康心理学杂志;健康心理学
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5257/R
  • 国内刊号:11-5257/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:
中国健康心理学杂志2014年第09期

大学新生自我概念与父母教养方式

李锐

关键词:自我概念, 父母教养方式, 大学新生, 发展心理学
摘要:目的:探讨大学新生自我概念及与其父母教养方式的关系。方法以唐山市某高校362名大学新生为研究对象,采用田纳西自我概念量表和父母教养方式评价量表进行问卷调查。结果①男女大学新生的自我概念在自我行动(t=2.260,P<0.05)及自我批评(t=3.732,P<0.001)上存在显著差异;②双亲不同受教育程度的大学新生自我概念在道德自我(F=6.572,6.376;P<0.01)、心理自我(F=7.211,P<0.001;F=5.403,P<0.01)、家庭自我(F=4.942,4.902;P<0.01)、自我认同(F=6.756,6.963;P<0.001)、自我行动(F=3.242,P<0.05)和自我概念总分(F=5.060,4.823;P<0.01)上存在显著差异,且文化程度越高差异越显著;③不同自我概念水平组大学新生的父母教养方式在父亲过分干涉(t=2.730,P<0.01)、父亲过度保护(t=2.256,P<0.05)、母亲温暖理解(t=-2.758,P<0.01)、母亲过度干涉或过度保护(t=2.771,P<0.01)上存在显著差异。结论①大学新生在自我行动上,男生较女生积极;在自我批评上女生较男生积极;②双亲受教育程度越高,大学新生的自我概念越积极;③父母给予子女情感温暖与理解,子女较易形成积极的自我概念,而过度干涉、过度保护则使子女形成消极的自我概念。