期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
首页>中国健康心理学杂志
- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：
8～13岁儿童的归因风格特点初探
贾文静；郑维廉；冯胜闯
关键词：心理健康, 归因风格, 归因风格训练, 小学生
摘要：目的：了解小学生特有的归因风格特点，以便针对性地培育良好归因风格。方法采用儿童归因风格问卷（ CASQ），对河南、江西两地共2109名3～6年级的小学生进行调查。结果在归因问卷的各个维度上，小学女生均比男生得分高，除负性事件普遍化、永久化和无望感外，其他维度得分差异均达统计学意义（P＜0．05）。在归因各维度得分上，年级差异显著（P＜0．05），小学高年级学生负性事件的普遍、永久和内在归因得分高（F＝2．84，P＜0．05；F＝6．33，P＜0．001；F＝3．40，P＜0．05），无望归因得分高（F＝6．16，P＜0．001）；小学低年级学生在正性事件的普遍、永久归因上得分低（F＝10．79，P＜0．001；F＝9．19， P＜0．01），但内归因得分高（F＝3．59，P＜0．05）。结论小学女生整体上比男生乐观，其归因风格异于男生。小学高年级学生易于对负性事件做悲观归因，低年级学生不善于将正性事件的原因推广，但具有内归因的倾向。提示教师和家长要注意有针对性地、适时地关注孩子的归因风格训练，帮助其养成积极的归因倾向，为学生迈入青春期做好准备。
友情链接