期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
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首页>中国健康心理学杂志
- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：
大学生自我效能感与课堂互动教学关系的实验研究
崔诣晨
关键词：自我效能感, 课堂互动, 大学生, 实验研究
摘要：目的 探讨大学生自我效能感与课堂互动的关系.方法 根据自我效能感理论,采用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,进行教学对比实验.结果 ①实验前,实验组与对照组的自我效能感和英语考查成绩各等级所占的百分比无显著性差异(t=0.35,P＞0.05;x2=0.412,P＞0.05)；②实验后,两组被试的自我效能感和英语考查成绩各等级所占的百分比有显著性差异(t=7.21,P＜0.05；x2=7.18,P＜0.05).结论 实验班的自我效能感显著高于对照班;实验班的课堂互动教学成绩显著好于对照班.
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