期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
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首页>中国健康心理学杂志
- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：
心理教育对军医大学生认知功能的影响
鲁娟；孙岩振；黄天慧
关键词：心理教育, 军医大学生, 认知功能, 影响
摘要：目的 研究军医大学的心理教育对学员认知功能的影响.方法 对某军医大学所有新生进行SCL- 90量表测查.根据问卷结果,随机抽取有强迫问题、人际敏感问题、偏执问题、焦虑问题和心理正常的男学员各12名,心理教育前后分别使用ERP技术测量这5组60名学员的注意力.结果 心理教育前心理正常的学员P300波幅明显高于其他各组(F=8.70,P＜0.05),P300潜伏期明显短于其他各组(F=13.66,P＜0.05),心理教育实施2年后,5组学员的P300波幅(F=2.89,P＞0.05)、P300潜伏期(F=0.79,P＞0.05)比较均无差异.结论 不同心理水平的学员注意稳定性和注意转移能力存在差异.经过系统的心理教育,其他各组学员注意稳定性和注意转移能力与正常组基本相同,提示已实施的心理教育效果良好.
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