期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
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首页>中国健康心理学杂志
- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：
护理专业本科生自我接纳影响因素研究
李章章；刘建波；黄俭强
关键词：白我接纳, 自我评价, 护理专业本科生
摘要：目的 探讨护理专业本科生自我接纳态度及其变化影响因素.方法 采用自我接纳量表(SAQ),通过整群取样对4个年级,316名学生进行问卷调查.结果 大四学生自我接纳总分及自我评价因子分低于其他3个年级,差异有统计学意义(X2=11.820,P＜0.01);来自农村的学生自我接纳总分(X2=12.748,P＜0.01)、自我接纳因子(X2=7.363,P＜0.05)、自我评价因子(X2=8.001,P＜0.05)评分均低于来自城镇的学生,差异有显著性;家庭经济状况较差的学生自我接纳总分(X2=17.210,P＜0.01)、自我评价因子(X2=24.896,P＜0.01)评分均低于家庭经济状况较好的学生,差异有显著性.性别、就读志愿、专业接受程度的差异对自我接纳评分的影响无统计学意义.结论 成长环境是影响护理专业本科生自我接纳的主要因素,对专业发展的评价影响高年级护理本科生的自我接纳程度.
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