期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
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首页>中国健康心理学杂志
- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：
深圳在校大学生学习适应性的研究
于文军；杨林山
关键词：应用心理学, 学习适应性, 多元方差分析, 大学生
摘要：目的 考察深圳高校在校大学生学习适应性的状况.方法 运用冯廷勇等编制的大学生学习适应量表对深圳高校210名在校大学本科生进行测试.结果 ①学习适应性在备年级上存在显著性差异F(3,206)=6.49,P<0.01.进一步分析大一年级学生学习适应性显著高于其它年级(P<0.05),大三年级的学生学习适应性显著高于大二年级的学生F(1,118)=5.674,P<0.05.其它年级间差异不显著;②女生的学习适应性显著高于男生F(1,208)=5.26,P<0.05;③在学习态度、教学模式,学习动机、环境因素等维度上年级主效应差异显著(P<0.01,P<0.05,P<0.05,P<0.05).结论 与内地高校比较深圳在校大学生学习适应性有其自身特点,教育层面上应积极引导.
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