期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
点击详情 >主管单位: 健康心理学杂志；健康心理学
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R
国内统一连续出版号: CN 11-5257/R
邮发代号: 18-285
出版周期
创刊时间 1993
出版地区
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订购价格 350.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
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工作相关社交技能训练对抑郁症患者职业康复的效果
目的探讨工作相关社交技能训练对抑郁症患者职业康复的影响.方法将100例患者随机分为研究组和对照组各50例,对照组接受一般门诊咨询和随访服务,研究组在此基础上进行工作相关社交技能训练(WSST),疗程为10周.在入组前、训练结束后随访3个月时对两组患者采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)和工作社交技巧评估量表(WSSS)进行评定,同时统计两组找到竞争性工作岗位的例数.结果训练前两组在HAMD、WS......
作者：张燕；李达；徐志文；张国富；陆江波 刊期： 2013- 11
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健康教育对师范大学生艾滋病防治效果的评价
目的探讨健康教育模式对师范大学生艾滋病的防治效果.方法采用自编艾滋病相关知识、态度、行为问卷,对师范大学生进行艾滋病健康教育前、后调查,运用卡方检验进行数据分析.结果健康教育后师范大学生对艾滋病基本知识知晓率显著提高,分别为99.1％,97.5％,95.2％,99.2％,98.4％,91.5％,96.0％(x2=49.25,83.65,45.73,20.56,4.78,83.59,35.73;P＜......
作者：李洁；李霞；申荷永；高岚 刊期： 2013- 11
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团体辅导提升肢体残疾学生自信心的效果
目的了解团体辅导提升肢体残疾学生自信心的效果.方法应用自编团体辅导方案对14名肢体残疾学生和6名正常学生进行为期10周的团体辅导；并用社交回避与苦恼量表,个人评价量表及自编定性评价问卷对团体成员进行前后测.结果①所有团体成员的自信心水平均有所提高,统计学差异显著(Z=-3.38,P＜0.01)；②肢体残疾学生的外貌自信心,学业自信心,社交和交谈自信心水平提高明显,差异有统计学意义(Z=-3.32,......
作者：宋志英；郑美容 刊期： 2013- 11
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中国大五人格问卷-简版在护士群体应用中的信效度
目的检验中国大五人格问卷-简版(CBF-PI-B)在护士群体应用中的信效度.方法采用CBF-PI-B对长沙市医疗机构356名护理人员进行调查.结果①量表所有条目的CR值为22.50～39.10(P＜0.01)；②量表具有很好的信度系数,内部一致性系数在0.716(宜人性)～0.773(神经质)之间,平均0.745；间隔8周的重测系数在0.722(严谨性)～0.777(外倾性)之间,平均0.748;......
作者：夏结；吴大兴；钟雪；聂雪晴 刊期： 2013- 11
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中学生气质问卷:结构、信度及效度
目的编制适合我国中学生的气质问卷.方法通过开放式问卷调查、回顾以往研究及参考心理学专家的建议,初步构建中学生气质的理论结构,形成中学生气质预测问卷；进行预测之后,对问卷进行修改和筛选题项.后进行正式施测,被试共计1111名,运用探索性因素分析和验证性因素分析,形成正式问卷.结果探索性因素分析提取了5个因子,累计贡献率为50.002％.验证性因素分析表明问卷的理论结构拟合度(x2=369.488,x......
作者：刘文；邓锐；马锦飞 刊期： 2013- 11
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自信心心理训练对社交焦虑障碍患者社交回避与苦恼及社会的支持影响
目的探讨自信心心理训练对社交焦虑症患者社交回避与苦恼以及社会支持的影响.方法将80例16～30岁社交焦虑症患者随机分为自信心训练治疗组(研究组)和空白组(对照组),研究组每周进行两次自信心训练,每次3小时,持续5周,共10次；对照组不采取任何治疗手段.干预前与干预结束3个月后分别对两组进行社交回避与苦恼(SAD)以及社会支持评定量表(SSRS)评定,了解患者社交回避与苦恼及社会支持的改善状况.结果......
作者：史俊研；郭跃铭；葛玲 刊期： 2013- 11
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大学生成人儿童化问卷的初步编制
目的探索成人儿童化的内在结构,为进一步认识当代大学生的成人儿童化现象提供量化依据.方法采用开放式访谈,专家评价、参阅相关理论文献的基础上构建问卷.结果项目分析后组成的10题问卷的Cronbach'sα信度系数和GuttmanSplit-Half信度系数在0.717～0.816之间,验证性因素分析结果,卡方自由度比,RMSEA,GFI,AGFI,NFI,IFI拟合指标分别为1.636,0.062,0......
作者：仝宇光；苏虹 刊期： 2013- 11
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小学儿童羞怯自评量表的编制与应用
目的编制针对小学儿童羞怯的自评量表并检验其信效度,初步考察儿童羞怯的结构与特点.方法在文献梳理、调查访谈基础上编制初始量表,试测后随机整群取样选取小学四、五年级647名儿童施测,通过项目分析、探索性和验证性因素分析确定量表终结构.随机选取其中32名学生在1个月后测定重测信度.抽取673名小学四、五年级学生进行正式量表调查.结果量表共22个项目,分为消极评价恐惧、交往退缩、表现的自我限制3个维度,解......
作者：武云鹏；陈英敏；高峰强 刊期： 2013- 11
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中国版10项目大五人格量表(TIPI-C)的信效度检验
目的研究TIPI-C的信效度.方法共1130名被试参加了研究.结果TIPI-C的5个分量表E、A、C、ES和O的内部一致性系数分别为0.67、0.60、0.64、0.62和0.64,2个月后重测信度分别为0.68、0.51、0.41、0.64和0.77；TIPI-C各个量表与NEO-FFI各个量表的效标效度分别为0.54、0.44、0.65、0.58和0.44,自评TIPI-C和他评TIPI-C的......
作者：李金德 刊期： 2013- 11
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大学生宽恕心理的调查研究
目的了解当代大学生宽恕心理的现状、特点及相关影响因素,为高校心理健康教育内容及形式的不断创新提供参考.方法采取随机、分层抽样方法选择山西医科大学192名在校大学生为被试,Hearland宽恕量表测评.结果大学生宽恕他人得分为(57.09±9.493),宽恕自己得分为(51.57±7.993)；女生宽恕他人水平显著高于男生(t=-3.070,P=0.002)；在年级主效应上,LSD法多重比较结果为大......
作者：许珊珊；梁执群 刊期： 2013- 11
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