期刊简介

本刊经国家科技部批准,中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊;中国学术期刊光盘版全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊;中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展;为促进健康心理学学术交流;为提高人类心理健康素质服务。

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主管单位: 健康心理学杂志;健康心理学

主办单位: 中国科学技术协会

出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R

国内统一连续出版号: CN 11-5257/R

邮发代号: 18-285

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创刊时间 1993

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  • 杂志名称:中国健康心理学杂志
  • 主管单位:健康心理学杂志;健康心理学
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5257/R
  • 国内刊号:11-5257/R
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中国健康心理学杂志2013年第11期文章
  • 网络成瘾者表象扫描中抑制控制的对照研究

    目的探讨网络成瘾者表象扫描任务中抑制控制能力与正常人的差异.方法采用改进的表象扫描实验任务比较了30名网瘾者和30名正常被试表象扫描中的抑制控制能力.结果短距离扫描条件下网瘾者反应时的抑制效应量稍大于对照组(t=1.982,P=0.059),两组错误率的抑制效应量差异不显著;长距离扫描条件下网瘾者反应时和错误率的抑制效应量均显著大于对照组(t=2.271,P<0.05;t=2.186,P<0.05......

    作者:梁三才;刘琳;张良帅 刊期: 2013- 11

  • 军事医学研究生创造心理

    目的分析军事医学研究生创造心理,了解研究生创新能力的强度.方法应用尤金创造力测试量表,比较研究生总体、不同群体创造力的强度以及对自己创造力的评价.结果①研究生总体创造力等级主要集中在一般上,占59.6%,其次是强,占38.0%,创造力弱和创造力很强的都较少,分别占2.1%和0.3%,差别有统计学意义(x2=933.205,P=0.000);②不同群体之间的比较;只有不同专业性质的研究生之间有差异(......

    作者:鲁娟;周东;许放 刊期: 2013- 11

  • 希望和大学生学业成就的关系自尊水平的调节作用

    目的调查希望、乐观与大学生学业成就的关系,以及自尊水平对此关系的调节作用.方法对330名大学生进行了问卷调查,并利用层次回归的方法对数据进行分析.结果希望的动力维度和大学生的学业成就相关显著(R=0.32,P<0.01);且在控制了相关的人口学变量之后,希望对学业成就的主效应仍然非常显著(R2=0.073,P<0.01);自尊水平在希望预测大学生学业成就时的调节效应显著.结论希望能显著的正向预测大......

    作者:黎志华;尹霞云;蔡太生;朱翠英 刊期: 2013- 11

  • 高师生团体依恋与孤独感的关系

    目的探讨高校师范专业学生的团体依恋与孤独感的关系.方法采用前人编制的团体依恋问卷(ECR-G)和UCLA孤独感量表对291名高校师范专业学生进行调查研究.结果①年级变量在团体依恋上的得分差异显著(F=3.16,P<0.05);②团体依恋与孤独感存在显著的正相关(R=0.162,P<0.01);③高师生团体依恋的回避维度对孤独感有显著预测作用(t=-9.116,P<0.001).结论高师生团体依恋对......

    作者:韦耀阳 刊期: 2013- 11

  • 医学生自杀意念与孤独感的关系

    目的了解医学生的自杀意念与孤独感的现状,探讨自杀意念与孤独感的关系.方法采用随机抽样的方法选取830名医学院校大二学生,利用大学生人格问卷(UPI)中第25题“是否有轻生想法”与孤独量表(UCLA)调查其自杀意念与孤独感程度.结果医学生的自杀意念发生率为4.6%.所属专业间的自杀意念发生率的差异有统计学意义(x2=16.936,P<0.05);非独生子女的自杀意念发生率高于独生子女(x2=7.76......

    作者:刘畅;赵群 刊期: 2013- 11

  • 中学生心理韧性与学业成就的关系

    目的探讨中学生心理韧性与学业成就的关系,为中学生提升学业成就提供依据.方法对311名中学生进行青少年心理韧性问卷的测查,并要求其对学业成就进行自评.结果①中学生心理韧性因子目标专注、情绪控制、积极认知及人际协助年级差异显著(F=3.88,2.86;P<0.05;F=8.91,P<0.001;F=5.90,P<0.01);②自评学业成就年级差异显著(F=15.14,P<0.001);③自评学业成就与......

    作者:胡婷婷 刊期: 2013- 11

  • 中美学前儿童多动问题的比较研究

    目的探讨不同国籍和种族学前儿童多动问题的差异.方法通过对200名中美幼儿园及学前班的学生教师进行问卷调查,对不同国籍和种族儿童多动问题的差异进行了研究.结果儿童多动问题、多动指数这两个因子在国籍上均存在显著差异(t=-4.054,3.371;P<0.01);儿童多动问题、多动指数在种族维度上均存在显著差异(t=9.881,7.535;P<0.01);儿童多动问题、多动指数在儿童家庭环境的维度上均存......

    作者:林琳 刊期: 2013- 11

  • 家庭气氛对青少年孤独感的影响:自我和谐的中介作用

    目的探讨家庭气氛对青少年孤独感的影响,并深入分析自我和谐是否在家庭气氛与青少年的孤独感之间具有中介作用.方法选取系统家庭动力学量表、情绪社交孤独问卷和自我和谐量表3个量表为测量工具,以武汉某初中和高中部分班级学生321人为被试,分析他们的家庭气氛、自我和谐与孤独感之间的关系.结果高中生的孤独感显著高于初中生(Wilks'λ=0.96,F=4.48,η2=0.041,P<0.01).女生体验到的孤独......

    作者:杨丽;童俊;缪绍疆;赵旭东 刊期: 2013- 11

  • 正常成年人额叶静息脑电alpha波偏侧化的年龄差异

    目的采用静息脑电技术研究正常成年人额叶alpha波偏侧化是否受到年龄因素的影响,同时进一步验证静息脑电alpha波偏侧化作为情绪调节能力指标的稳定性.方法正常青年人(18~25岁)30人,正常中年人(40~50岁)30人,首先采集脑电,对脑电数据进行离线分析,将终数据转化成自然对数,然后用SPSS17.0软件处理,对两组人群进行分析.结果正常成年人额叶静息脑电Alpha波存在偏侧化(F=6.865......

    作者:李亚洲;杨艳杰;乔正学;邱晓慧;杨秀贤;韩冬;刘玥汐 刊期: 2013- 11

  • 改进的N-back范式工作记忆认知实验研究

    目的通过改进的n-back认知实验探究两种工作记忆负荷下健康被试的行为学特点、辨识力水平及激活脑区的差异.方法利用SPSS12.0将实验数据分别从统计学及心理学两个方面进行方差分析和比较,结合SPM的脑区激活图分析脑区负载效应.结果数字组工作记忆负荷比图片组小.各任务间准确率无统计学差异(F=6.317,P>0.05),记忆负荷的增加对反应时间有显著影响(P<0.05),辨识力受任务难度和任务类型......

    作者:武弋;李宏永;张喆;段晓鑫;张帆;陈旭辉;柯铭 刊期: 2013- 11