期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
点击详情 >主管单位: 健康心理学杂志；健康心理学
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R
国内统一连续出版号: CN 11-5257/R
邮发代号: 18-285
出版周期
创刊时间 1993
出版地区
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订购价格 350.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
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老年人的时间意识与情绪调节
目的论述时间意识对老年人情绪体调节和社会适应的制约影响,并对其理论意义进行评价.方法利用互联网在国外大学图书馆检索、下载1995年01月～2007年12月的相关文献;从生活目标、社会交往、环境顺应、信息加工等方面,对老年人的时间意识与情绪调节的关系的研究进行整理、归纳和综述.结论衰老所导致的时间有限意识,使老年人看待和对待社会的方式发生相应的适应性变化.他们通过将生活重心转向情感生活,主动地建构和......
作者：乔建中 刊期： 2008- 11
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初中生班级人际关系干预与问题行为的改变
目的探讨初中生班级干预活动对人际关系的改善作用,以及伴随干预产生的对问题行为的影响.方法在实验班内进行人际关系的干预.使用社会距离量表、Conners儿童行为问卷和问题行为观察记录表在干预前、后和3个月后进行测量.结果在干预后和随访测量中实验班学生人际关系都有较大改变(t1=4.78,t2=14.43,P......
作者：周波 刊期： 2008- 11
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儿童期心理虐待和忽视与成人心理健康
目的探讨儿童期心理虐待和忽视对成人心理健康的影响.方法以镇江某社区230名居民作为研究对象,应用一般资料问卷、儿童心理虐待和忽视量表、症状自评量表对居民进行调查,比较受虐待组和非虐待组在SCL-90得分上的差异.结果男女儿童期心理虐待发生率无明显差异,男性忽视发生率少于女性(P......
作者：常宪鲁；王华云 刊期： 2008- 11
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父母养育方式与初中生自我和谐的关系
目的了解父母养育方式与青少年自我和谐的关系.方法采用父母养育方式评价量表和自我和谐量表对265名初中生进行问卷调查.结果在父母教养方式上,初中生的性别差异有统计学意义(P0.05).相关分析表明,初中生的父母教养方式与其自我和谐相关显著.结论初中生自我和谐与父母养育方式都存在性别差异,父母养育方式对自我和谐有显著的影响.......
作者：王华栋；王绍瑜 刊期： 2008- 11
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初三学生生活事件与自尊的相关研究
目的探讨初三学生的自尊与其所经历的生活事件的关系.方法采用青少年生活事件量表(ASLEC)与自尊量表(SES)对随机抽取的600名初三学生进行测查.结果①不同自尊水平初三学生在生活事件各因子以及生活事件总分上存在显著差异;②除了丧失因子外,自尊与人际关系、学习压力、受惩罚、健康及其它负性因子都存在显著的负相关;③人际关系对自尊有非常显著的预测作用(R2=0.041,P......
作者：周洁；白丽英 刊期： 2008- 11
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中学生父母教养方式与简易应对方式的关系
目的了解中学生的父母教养方式与简易应对方式状况,探讨父母教养方式对中学生简易应对方式的影响.方法采用父母教养方式评价量表、简易应对方式量表对300名中学生进行评定.结果男生和女生在简易应对方式上差异无统计学意义(P>0.05).中学生父母教养方式的性别差异有统计学意义(P......
作者：王绍瑜；王华栋 刊期： 2008- 11
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开封市中学生自我概念发展与应对方式关系的研究
目的探讨中学生自我概念具体维度与应对之间的关系,为提高中学生的心理健康水平提供依据.方法采用Marsh的自我描述问卷Ⅱ量表和中学生应对方式量表对开封市579名中学生进行调查.结果中学生自我概念总分从初一到初三是上升趋势,从初三到高二呈下降趋势,从高二到高三呈上升趋势.父母文化程度高对中学生的学业自我概念有着积极的显著的影响.结论中学生的自我概念与应对方式存在一定的显著相关,自我概念越积极,越有可能......
作者：李瑾；单小黑；卢雪 刊期： 2008- 11
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高中生的学习投入及其与应激的关系
目的探讨高中生的学习投入水平及其与应激事件的关系.方法380名高中生接受中文版Utrecht工作投入量表和青少年生活事件量表的调查.结果高中生的学习投入水平一般,高二的活力水平要显著高于高一,女生的专注程度要显著高于男生,应激事件是学习投入重要的预测变量.结论高中生的学习投入水平良好,应激事件对学习投入有重要影响.......
作者：张信勇；卞小华；徐光兴 刊期： 2008- 11
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偏执型精神分裂症的催眠治疗1例
本文叙述了作者利用催眠疗法对1例偏执型精神分裂症患者的治疗经过.结果显示:利用催眠疗法治疗偏执型精神分裂症速度快,效果好,复发率低.......
作者：刘连龙；胡明利 刊期： 2008- 11
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