期刊简介
本刊经国家科技部批准，中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊；中国核心(遴选)期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨，帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展；为促进健康心理学学术交流；为提高人类心理健康素质服务。
点击详情 >主管单位: 健康心理学杂志；健康心理学
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中国健康心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5257/R
国内统一连续出版号: CN 11-5257/R
邮发代号: 18-285
出版周期
创刊时间 1993
出版地区
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订购价格 350.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国健康心理学杂志
- 主管单位：健康心理学杂志；健康心理学
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5257/R
- 国内刊号：11-5257/R
- 出版周期：
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师范生时间管理倾向与自信及生活满意度的关系
目的:探讨师范生时间管理倾向与自信、生活满意度之间的关系.方法:采用青少年时间管理倾向量表、青年学生自信量表和生活满意度量表对321名师范生进行调查分析.结果:①师范生的时间管理倾向存在显著的性别差异(t=2.482,P＜0.05),女生的时间管理倾向明显高于男生;②艺术类师范生的生活满意度显著高于理科师范生(t=2.482,P＜0.05);③不同年级师范生在生活满意度上存在显著差异,大四高,大三......
作者：陈小普；白宁宁 刊期： 2016- 02
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军校学员Kolb学习风格类型与VARK学习风格类型之间的关系
目的:分析Kolb学习风格量表与VARK学习风格量表测试结果之间的关系,以期为探究学习风格影响因素之间的关系提供依据.方法:应用Kolb3.1版本和VARK7.0版本,调查某军医大学所有在校学员的学习风格.结果:Kolb学习风格类型与VARK学习风格分布情况的比较有统计学意义(x2=41.782,P=0.000);与VARK学习风格倾向重数的比较有统计学意义(x2=26.525,P=0.002);......
作者：鲁娟；许劲松；程传苗 刊期： 2016- 02
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贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的关系
目的:探究贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的关系.方法:本文采用自我和谐量表和社交回避及苦恼量表对贵州省392名大学生进行调查,采用相关和回归分析方法分析二者的关系.结果:总体上,贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的分数均高于大学生常模.在性别上,男生自我和谐得分高于女生(F=4.743,P＜0.05),而社会回避及苦恼差异不显著;在年级上,大二学生自我和谐得分显著高于其他3个年级得分(F=......
作者：任敏；顾秋瑀；潘运；张禹；罗禹 刊期： 2016- 02
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成都医学院贫困生压力源分析
目的:探讨医学院贫困生的心理压力状况及压力来源.方法:采用大学生心理压力感问卷、社会支持评定量表、特质应对方式问卷、一般自我效能感量表对成都医学院238名贫困生进行调查.结果:①医学院贫困生心理压力总体偏高;②男贫困生和女贫困生在心理压力水平上(t=2.289,P＜0.05)有显著性差异,尤其是在人际交往、学习、就业方面(t=2.513,3.131,2.221;P＜0.05);③社会支持与人际交往......
作者：程兰；龚德英；祁红 刊期： 2016- 02
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大学生网络交往和孤独感的关系:应对方式的中介作用
目的:研究应对方式在网络交往和孤独感间的中介作用.方法:采用大学生网络交往问卷、应对方式问卷(CSQ)、UCLA孤独感量表(第3版)对西南地区636名大学生进行问卷调查.结果:①大学生网络交往水平会对孤独感产生影响(F=17.323,P＜0.001);②网络交往与问题解决(r=-0.132,P＜0.01)的积极应对方式呈负相关,与自责(r=0.236,P＜0.01)、退避(r=0.206,P＜0.......
作者：李云峰；帅煜朦 刊期： 2016- 02
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问题学生亲子沟通特点及影响因素
目的:探究问题学生亲子沟通特点及影响因素.方法:对176名问题学生进行质化访谈,并采用自编问卷对其家长进行调查.结果:①问题学生在被父母严厉批评时所表现出的亲子沟通模式分别为分歧与冲突解决(85.2％)、理解性(8.0％)、开放表达与交流(6.8％)(x2=115.34,P＜0.001);②问题学生的分歧与冲突解决亲子沟通模式具体表现为屈服让步(68.0％)、攻击反抗(25.3％)、回避冲突(4.......
作者：唐立；周雪；赵艳 刊期： 2016- 02
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团体辅导对大学生极端心理危机事件的影响
目的:研究生命教育团体心理辅导对大学生极端心理危机事件的有效性,为高校心理卫生服务和心理危机干预提供依据.方法:通过网上招募及心理普查筛选出40名大学生作为研究对象,并随机分为对照组和干预组,干预组接受6次团体心理辅导,对照组处于常态,随后采用自杀态度问卷、特质应对方式问卷进行干预前后评估.结果:干预组与对照组在对自杀行为性质的认识(t=-3.05,P＜0.01)、对自杀者的态度(t=-2.56,......
作者：和娟；杨玲枝；俞世伟 刊期： 2016- 02
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家庭治疗求治者中庸思维特点及其与家庭功能的关系
目的:通过比较对照组和家庭治疗组中庸信念价值和中庸实践量表评分的差异,探索家庭治疗求治者中庸思维的特点,及其与其家庭功能的关系.方法:采用中庸信念价值量表、中庸实践量表、家庭功能量表对40个寻求家庭治疗的家庭和40个对照家庭进行测评,采用独立样本t检验和Pearson相关对数据进行分析.结果:①在中庸信念价值量表上,对照组父母亲在自我收敛(t=2.76,P＜0.01)和拔高视野(t=4.82,P＜......
作者：彭敏；赖平妹；鲍广林；阳中华；陈向一 刊期： 2016- 02
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中学生心理韧性问卷结构与编制
目的:通过查阅相关文献、开放式问卷调查(n=102)和半结构式访谈(n=22)编制初始问卷.方法:选取1973名中学生进行探索性因素分析,选取1932名中学生进行验证性因素分析以及信度与效度检验;2个月后抽取168人进行重新测试.结果:①探索性因素分析表明,量表的结构维度包括自我效能感、目标与控制、问题解决、社会交往与乐观5个因子,能解释总方差的53.802％;②验证性因素分析表明5因素与构想模型......
作者：徐明津；杨新国；冯志远；黄霞妮 刊期： 2016- 02
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勃起障碍的临床研究新进展(DSM-5新标准)
勃起障碍(Erectiledisorder,ED)既往称为阳萎(Impotence),是一种典型的男性性功能障碍.其特征是性交时阴茎不能勃起或维持勃起以满足性生活,且病程在6个月以上.美国精神病学会的《精神疾病诊断与统计手册》第4版(DSM-Ⅳ,1994)的诊断术语为勃起功能障碍(Erectiledysfunction).第4版修订版(DSM-Ⅳ-TR,2000)更名为男性勃起障碍(Maleere......
作者：邓明昱 刊期： 2016- 02
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